Na pregunta 4 despois de Xiro Copernicano . Seguiria PRINCIPIO DE INDETERMINACIÓN DE HEISENBER.
O xoves 10 levarei fotocopia para todos e todas .
un saúdo
lunes, 7 de diciembre de 2009
10 ACTIVIDADES PARA REALIZAR NA LIBRETA OU EN WORD
Cada unha destas actividades debe ser un resumo do que está no libro ademais das explicacións da clase; é importante a túa elaboración persoal na que debes comprender e dar conta de todo o que escribes.
1. Que é a Filosofía e as características do saber filosófico.Ramas da filosofía
2. A Historia da Filosofía: correntes importantes e filósofos
3. A Metafísica e os seus problemas
4. Coñecemento sensible e intelixible. Formas do pensamento abstracto. Límites do coñecemento. Xiro copernicano.
5. Coñecemento científico e a súa evolución unido á técnica.
6. A interpretación filosófica da verdade e as teorías en torno ó valor de verdade.
7. A natureza da razón práctica moral e as formas de entender a moralidade.
8.Relacións entre Ética e Política ata Maquiavelo
9.Ética e Política na Idade Moderna
10.A razón práctica contemporánea e a súa aplicación á realidade sociopolítica actual.
Este xoves veremos o resultado do exame
O martes día 15 poño outro exame para toda a clase . Para TODOS E TODAS
1. Que é a Filosofía e as características do saber filosófico.Ramas da filosofía
2. A Historia da Filosofía: correntes importantes e filósofos
3. A Metafísica e os seus problemas
4. Coñecemento sensible e intelixible. Formas do pensamento abstracto. Límites do coñecemento. Xiro copernicano.
5. Coñecemento científico e a súa evolución unido á técnica.
6. A interpretación filosófica da verdade e as teorías en torno ó valor de verdade.
7. A natureza da razón práctica moral e as formas de entender a moralidade.
8.Relacións entre Ética e Política ata Maquiavelo
9.Ética e Política na Idade Moderna
10.A razón práctica contemporánea e a súa aplicación á realidade sociopolítica actual.
Este xoves veremos o resultado do exame
O martes día 15 poño outro exame para toda a clase . Para TODOS E TODAS
miércoles, 25 de noviembre de 2009
25 preguntas 1ª Avaliación
TÓPICOS OU CUESTIÓNS DE DESENVOLVEMENTO CORRESPONDENTES ÓS CONTIDOS DA PROGRAMACIÓN
1ª AVALIACIÓN
1.Mito, funcións e características (Libro pp.8-9).
2.Logos (saber racional) e características (Libro pp.9-10).
3.Diferencias entre Mito e Logos (Elaboración a partir de pregunta 1 e 2).
4.O coñecemento filosófico. Características da filosofía (inclue resume de V1 e V2) e funcións (Apuntes).
5.Cadro sinóptico no que se recollan etapas, principais filósofos e as correntes de pensamento á que pertencen (Apuntes/libro pp.19-23).
6.A filosofía nos seus problemas (Só sairá un problema cos seus ámbitos de proxección e unha pregunta de cada un).(Apuntes).
7.Explique brevemente as principais ramas da filosofía (Libro p.19).
8. A Metafísica. Definición e principais problemas (Apuntes).
9. O coñecemento científico e a técnica. Definición de ciencia, técnica e tecnoloxía (Libro p.42).
10. Etapas do desenvolvemento científico (Libro pp.43-44).
11. Diferencias entre o coñecemento filosófico e o coñecemento científico (Apuntes).
12.Clasificación das ciencias. (Apuntes).
13.Defina Método e sinale e explique os tipos de ciencia e os métodos máis empregados por cada unha. (Apuntes).
14.Defina Hipótese, sinale as súas características, as diferencias respecto a unha conxetura e, finalmente, as funcións. (Apuntes).
15.Defina experimento e sinale cada unha das fases do método experimental. Finalmente explique os principais problemas que plantexa a experimentación. (Apuntes).
16.Defina o Método Inductivo. Sinale e explique brevemente cada unha das súas etapas, as obxeccións máis importantes, e poña un exemplo deste método (Apuntes).
17.Defina o Método Hipotético-Deductivo. Sinale e explique brevemente cada unha das súas etapas, e poña un exemplo deste método. (Apuntes).
18.O problema da contrastación. Verificación e falsación. Defina e sinale cáles son as formas de contrastación. ¿Quén defendeu cada unha?. (Apuntes).
19.Defina Ciencia Normal, Paradigma, Ciencia extraordinaria e Revolucións científicas. (Apuntes).
20. Outros coñecementos: A relixión, a estética.(Libro pp.47-50).
21. Os sentidos e a razón. Diferencias entre coñecemento sensible e intelixible (Libro pp.58 -66).
22. A Verdade e a realidade. Problemas e principais teorías (Libro pp.66 – 69).
23. Definición e características da racionalidade práctica (Libro pp. 80 . 81).
24. Modos de entender a moralidade (Libro pp.81-82) (por esquema de libro p. 82).
25. Elabora un esquema no que se recolla a razón práctica política (relacións ética – política) ao longo da Historia da filosofía (Libro pp. 83-95).
-------------------------------------------------------------------------------------------------
1ª AVALIACIÓN
1.Mito, funcións e características (Libro pp.8-9).
2.Logos (saber racional) e características (Libro pp.9-10).
3.Diferencias entre Mito e Logos (Elaboración a partir de pregunta 1 e 2).
4.O coñecemento filosófico. Características da filosofía (inclue resume de V1 e V2) e funcións (Apuntes).
5.Cadro sinóptico no que se recollan etapas, principais filósofos e as correntes de pensamento á que pertencen (Apuntes/libro pp.19-23).
6.A filosofía nos seus problemas (Só sairá un problema cos seus ámbitos de proxección e unha pregunta de cada un).(Apuntes).
7.Explique brevemente as principais ramas da filosofía (Libro p.19).
8. A Metafísica. Definición e principais problemas (Apuntes).
9. O coñecemento científico e a técnica. Definición de ciencia, técnica e tecnoloxía (Libro p.42).
10. Etapas do desenvolvemento científico (Libro pp.43-44).
11. Diferencias entre o coñecemento filosófico e o coñecemento científico (Apuntes).
12.Clasificación das ciencias. (Apuntes).
13.Defina Método e sinale e explique os tipos de ciencia e os métodos máis empregados por cada unha. (Apuntes).
14.Defina Hipótese, sinale as súas características, as diferencias respecto a unha conxetura e, finalmente, as funcións. (Apuntes).
15.Defina experimento e sinale cada unha das fases do método experimental. Finalmente explique os principais problemas que plantexa a experimentación. (Apuntes).
16.Defina o Método Inductivo. Sinale e explique brevemente cada unha das súas etapas, as obxeccións máis importantes, e poña un exemplo deste método (Apuntes).
17.Defina o Método Hipotético-Deductivo. Sinale e explique brevemente cada unha das súas etapas, e poña un exemplo deste método. (Apuntes).
18.O problema da contrastación. Verificación e falsación. Defina e sinale cáles son as formas de contrastación. ¿Quén defendeu cada unha?. (Apuntes).
19.Defina Ciencia Normal, Paradigma, Ciencia extraordinaria e Revolucións científicas. (Apuntes).
20. Outros coñecementos: A relixión, a estética.(Libro pp.47-50).
21. Os sentidos e a razón. Diferencias entre coñecemento sensible e intelixible (Libro pp.58 -66).
22. A Verdade e a realidade. Problemas e principais teorías (Libro pp.66 – 69).
23. Definición e características da racionalidade práctica (Libro pp. 80 . 81).
24. Modos de entender a moralidade (Libro pp.81-82) (por esquema de libro p. 82).
25. Elabora un esquema no que se recolla a razón práctica política (relacións ética – política) ao longo da Historia da filosofía (Libro pp. 83-95).
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Suscribirse a:
Entradas (Atom)